济南市钢城区以“全环境育人”为战略支点，坚持系统谋划、协同推进，聚焦学校主阵地、延伸家庭“微单元”、激活社会“大课堂”，将学校教育、家风家教、文明实践、国防教育、社会育人五大维度有机融合，推动立德树人从“单兵作战”迈向“全域联动”，构建“处处是课堂、人人是导师”的全环境育人新生态。

教育的高质量发展，离不开生态的优化。钢城区率先破题，以“教联体”建设按下家校社协同育人的“加速键”。锚定家校社协同育人核心目标，通过机制创新、活动落地、多方联动持续优化区域教育生态，构建起覆盖全域、立体多元的少年儿童成长保障体系。

家庭是人生的第一所学校。钢城区以“德润钢城 幸福花开”为主题，启动好家庭好家教好家风巡讲活动，15场宣讲如春风化雨，将家庭美德转化为可感可学的生动实践。一个个家庭文明“小气候”，正悄然温润着整个社会的“大气候”。

“书香钢城”阅读服务站建成，6615册图书按需配送，550余场线上线下活动点燃全民阅读热情，参与人数达10万余人。阅读，不再是一句口号，而是一种生活方式，一种成长姿态。

如何让德育从“说教”走向“体验”？钢城区将答案写在丰富多彩的文明实践中。

线上，“泉城国学小名士”与“童乐缤纷暑假”活动如火如荼；线下，一场传统文化的传承大戏正酣——戏曲公益培训班里童声嘹亮，由6名小演员主演的戏曲电影《墙头记之少儿篇》在全国新农村院线上线。

面对家长的“看护焦虑”，各社区文明实践站化身“第二校园”，“五彩课堂”“七彩盛夏”等品牌托管班应运而生。这里不仅有个性化专业作业辅导，更有美术、剪纸、书法等特色课程，千余人次的孩子在这里度过了安全、充实、快乐的假期。结合“‘泉’在济南”系列活动举办的围棋、阅读、书法培训等活动，如文化清泉，浸润着孩子们的心灵，培育着健全的人格。

国无防不立，善育者必铸其魂。钢城区将国防教育作为立德树人的精神基石，通过系列活动，厚植青少年的家国情怀。

9月30日，棋山观村抗日阵亡烈士纪念碑前，青少年们敬献花篮、聆听英雄事迹，在追思中传承红色血脉；莱钢高中举办“开学第一课”国防教育主题宣讲活动，引导学生树立“强我国防、匹夫有责”的意识；“九一八”纪念活动中，孩子们通过聆听宣讲、观看红色视频等形式激发爱国担当；“向国旗敬礼”红色故事宣讲进校园活动以鲜活的形式播撒红色种子，让国防教育与爱国情怀真正融入青少年的成长全过程。

春风化雨，润物无声；立德树人，步履铿锵。立德树人不仅靠“学校发力”，更要“全社会接力”。钢城，正以全域之力，构建新时代育人新生态。（来源：幸福钢城）